但为时已晚，许野望还是注意到了那个视频。
“什么帅哥视频，让我也看看。”许野望勾唇道。
守着与李茵怡的姐妹战线，宋镜歌老实道：“李茵怡说，这是她给我发的解压视频。”
许野望的笑意淡了些，他开门见山地问：“视频里的那个男的，有你男朋友帅吗？”
在女朋友开口回复之前，许野望的手机振动，有人给他打来了电话。
宋镜歌虽然未看到来电人是谁，但身边的男生在看清屏幕时，脸色显然沉了沉。
不多插手许野望的私事，宋镜歌只见他接听电话后，起初回答地敷衍了事。
无法听到对面说了什么内容，许野望起初推辞的语句，最后变成了答应的简短回复。
许野望挂了电话后，与宋镜歌之间变成了短暂的缄默，询问她问句时的笑意全部失踪。
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继从外省校考返回北都后，宋镜歌适当减少了练舞的时间。
之前在舞蹈培训班兼职助教后，会单独留下来练舞至青年宫闭馆，为迎接重要的高考，她将多余的时间放在了高三的学习和备考上。
舞蹈老师吴梦倩曾说，让宋镜歌在校考后和她聊编舞的事宜。
兼职助教的空闲时间，吴梦倩在微信上给她传送了古典舞创作的文档。
上传完最后一个整合文件的压缩包，吴梦倩转头掠了眼正在练习舞蹈基本功的学生们：“宋镜歌，我很高兴你对舞蹈创作感兴趣，你目前确定好要编舞的歌曲了吗？”
“还没找到合适的。”宋镜歌说，“我只是有一个想编舞的初步想法。”
“发给你的舞蹈编创资料，是老师读大学的专业课内容，年代有些久远，但是参考的价值不低。”吴梦倩引导宋镜歌作出编舞的规划，“你先告诉我你大致的创作意向。”
宋镜歌分析自身的舞蹈功底的优势，从专业的角度提出了她编舞的方向。
“艺术联考我跳的《洛神》是汉唐学派的古典舞，目前我的创作水平有限，打算从擅长的古典舞派系下手，先编创同个派系的舞蹈。”
吴梦倩肯定了宋镜歌的说法，她朝眼前的高三生建议道：“你入手的方向正确，创作舞蹈动作会耗费时间，不然你高考完再特意编排。”
“吴老师，我在高考前应该能编出来。”默算了距离高考的日期，宋镜歌盈盈一笑，向吴梦倩寻求编舞指导，“编舞过程中出现的问题，辛苦老师你为我纠正。”
吴梦倩乐意指导宋镜歌编舞：“你回去看我发给你的资料，不明白的地方老师给你说。”
青年宫外太阳偏晚，此时北都国际机场的候机厅内，上港至北都的航班落地。
刚下飞机的苏珺仪拉着行李箱，看到接机的许野望后，平淡的神情换为的明丽的笑。